根據(jù)《教育部關(guān)于實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見》（教師〔2014〕5號(hào)）、《河南省教育廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃的通知》（教師〔2015〕384號(hào)）和《教育部關(guān)于做好2010年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教師〔2009〕5號(hào)）精神，結(jié)合我校承擔(dān)的河南省教育廳“卓越農(nóng)村中學(xué)教師培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐”項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，依據(jù)《關(guān)于修訂全日制普通本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見（2014）》（信院教發(fā)〔2014〕16號(hào)），現(xiàn)將我院關(guān)于2017級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)事宜通知如下：
一、選拔對(duì)象及人數(shù)
從2017級(jí)教師教育類專業(yè)即2017級(jí)地理科學(xué)專業(yè)本科生中選拔4名學(xué)生組建卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
為河南省農(nóng)村中學(xué)培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教育教學(xué)能力和自我發(fā)展能力突出，能夠勝任教育教學(xué)、管理和研究工作，引領(lǐng)服務(wù)農(nóng)村中學(xué)教育改革與發(fā)展的卓越教師。
三、培養(yǎng)模式
實(shí)驗(yàn)班采取“4+3+1”本碩連讀人才培養(yǎng)模式，即結(jié)合“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“碩師計(jì)劃”），實(shí)行本科（4年）和教育碩士研究生（3+1年）整體設(shè)計(jì)、分段考核、連續(xù)培養(yǎng)模式。
本科階段教師教育類課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)單獨(dú)組織教學(xué)和實(shí)踐，其它課程隨所在專業(yè)學(xué)習(xí)。
本科四年畢業(yè)時(shí)，根據(jù)當(dāng)年“碩師計(jì)劃”招生名額，擇優(yōu)免試推薦部分學(xué)生為教育碩士研究生，到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)三年，期間邊工作邊學(xué)習(xí)，完成研究生基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，最后一年回校脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)，完成碩士論文答辯，獲得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。
四、申報(bào)及評(píng)選時(shí)間
1.申報(bào)時(shí)間為：2017年12月28日至2018年1月9日，申報(bào)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真填寫《信陽(yáng)師范學(xué)院卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班申請(qǐng)表》（附件1）。
2.學(xué)院評(píng)選時(shí)間為：2018年3月5日，確定推薦名單后予以公示，公示期為3天（2018年3月5日—3月7日）。
五、推薦條件
1.熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，具有健康的身心素質(zhì)；
2.志愿到農(nóng)村中學(xué)任教；
3.綜合素質(zhì)高，特長(zhǎng)突出，專業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅?/span>
4.已經(jīng)修讀的各門課程成績(jī)達(dá)到合格及以上，原則上專業(yè)成績(jī)排名50%以內(nèi)。
六、組織管理
學(xué)院成立卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長(zhǎng)：牛繼強(qiáng)
副組長(zhǎng)：王義民 朱 偉
成 員：蚩志峰 張祥耀 楊 輝 姚玉坤
秘 書：徐柏林
