教學(xué)動(dòng)態(tài)

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地理科學(xué)學(xué)院成功開展師范生板圖板畫技能訓(xùn)練活動(dòng)

時(shí)間:2016-11-12 19:43:10 來源: 作者: 閱讀:

1110日下午,2014級(jí)地理師范生板圖板畫技能訓(xùn)練活動(dòng)在理科樓南樓過程分析實(shí)驗(yàn)室成功舉辦。此次技能訓(xùn)練活動(dòng)由地理科學(xué)學(xué)院雙導(dǎo)師蚩志峰、張向敏組織并進(jìn)行指導(dǎo)。

在此次技能訓(xùn)練之前,張向敏老師首先在課堂上講解板圖板畫基礎(chǔ)理論,為同學(xué)們板圖板畫技能訓(xùn)練打下扎實(shí)基礎(chǔ),另外,學(xué)院為同學(xué)們提供訓(xùn)練使用的一系列輔助工具和參考資料,確保每位同學(xué)都能扎實(shí)有效的開展訓(xùn)練。

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本次訓(xùn)練活動(dòng)共分12組,采用組長負(fù)責(zé)制,組員自主學(xué)習(xí)、合作交流,同學(xué)們?cè)谡n下進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。首先,由同學(xué)們?cè)诤诎迳线M(jìn)行板圖板畫,每組同學(xué)之間互評(píng),然后指導(dǎo)老師根據(jù)快、略、像三原則進(jìn)行評(píng)價(jià),最后由組長根據(jù)組員訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄總結(jié),并拍照存檔,以作課后反思。同學(xué)們將張老師講解的繪畫技巧靈活運(yùn)用到實(shí)踐中,抓住地理板圖只取神似,不計(jì)細(xì)節(jié),旨在抓住特征,突出重點(diǎn),說明地理問題的特點(diǎn),并結(jié)合知識(shí)點(diǎn)對(duì)板圖板畫進(jìn)行了簡單的語言描述。活動(dòng)中同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖、清晰簡練的畫風(fēng)、主動(dòng)探索學(xué)習(xí)的精神、高漲的學(xué)習(xí)熱情,充分展現(xiàn)了地理師范生的精神面貌與風(fēng)采。最后,由張老師結(jié)合板圖板畫訓(xùn)練中存在的問題,對(duì)同學(xué)們提出了標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用性的要求,并對(duì)兩次技能訓(xùn)練活動(dòng)取得的成效做了總結(jié)報(bào)告。

地理板圖板畫訓(xùn)練活動(dòng)的順利開展,切實(shí)有效的提高了地理師范生的三板技能,強(qiáng)化了教學(xué)基本功,為培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)教師起到了重要的作用。

 (地理學(xué)院 張向敏/供稿 李楠/供圖)

 

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