為切實增強學生們的勞動精神，培養(yǎng)他們熱愛勞動的品質(zhì)。我院成功開展了三個系列活動，分別是勞動展示課、勞動攝影展以及勞動板報創(chuàng)作。

在勞動展示課上，講解員通過生動的講解和實際操作演示，向?qū)W生們傳授了各種勞動技能和知識。學生們積極參與，親身體驗，深刻理解了勞動的意義和價值。課堂氛圍熱烈，充分展現(xiàn)了勞動教育的獨特魅力。而勞動攝影展則吸引了眾多學生的熱情參與。同學們用鏡頭捕捉下身邊勞動者的身影，或是辛勤耕耘的農(nóng)民，或是認真工作的工人，或是默默奉獻的志愿者。每一張照片都傳遞出勞動的美與力量，讓人們感受到勞動帶來的改變和成就。這些攝影作品在校園中展出，引發(fā)了全校師生的廣泛關注和共鳴。此外，各班精心制作的勞動板報也成為校園一道亮麗的風景線。板報內(nèi)容豐富多彩，有勞動模范的事跡介紹、勞動技巧的分享、還有對勞動精神的深刻闡釋。同學們通過畫筆和文字，表達了對勞動的尊重和熱愛，營造了濃厚的勞動氛圍。

這三個系列活動相輔相成，從不同角度激發(fā)了學生對勞動的熱情和積極性。不僅讓學生們在實踐中提升了勞動能力，更在思想上強化了勞動意識。我院將繼續(xù)深入開展勞動教育活動，讓勞動之花在校園中綻放得更加絢麗。相信通過這些活動，同學們將更加懂得珍惜勞動成果，努力成為新時代的優(yōu)秀勞動者。

（地理科學學院 伊蓓蓓/供稿）