2025年11月14日，應(yīng)地理科學學院邀請，海南師范大學程葉青教授于理科樓南樓410會議室為我校師生作了題為“學術(shù)研究與項目申報：體會與思考”學術(shù)講座。地理科學學院副院長顏俊、閆軍輝，科學技術(shù)處項目管理科科長井艷輝，地理科學學院青年教師和研究生共70余人參加會議，會議由顏俊主持。

會上，程葉青從基金評審關(guān)注的重點、基金申報的注意事項等方面，重點闡述了青年學者如何凝練高質(zhì)量選題和提升申報書質(zhì)量。他指出當前申報普遍存在“創(chuàng)新性不足”的問題，關(guān)鍵在于缺乏對“本質(zhì)性、根本性”重大問題的深入挖掘。程教授提出，青年教師選題時，應(yīng)聚焦“四個點”：一是“薄弱點”，關(guān)注學科中重要但研究不足的領(lǐng)域；二是“矛盾點”，在發(fā)展與保護等現(xiàn)實沖突中探索平衡機制；三是“交叉點”，發(fā)掘具有樞紐作用的關(guān)聯(lián)領(lǐng)域；四是“來源點”，從國家戰(zhàn)略、政策導向和現(xiàn)實需求中提煉真問題。程教授強調(diào)，研究目標與內(nèi)容須“強呼應(yīng)”，邏輯清晰、重點突出；文獻綜述應(yīng)體現(xiàn)學術(shù)前沿，合理引用高質(zhì)量中英文文獻；同時要系統(tǒng)梳理前期成果，明確其與申報項目的關(guān)聯(lián)，展現(xiàn)研究基礎(chǔ)與可行性。顏俊對程教授的精彩報告表示衷心感謝，并指出程教授的分享內(nèi)容詳實、方法務(wù)實，具有很強的指導意義。

報告會后，程葉青教授應(yīng)邀參加地理科學學院“國家自然科學基金申報推進會”。程教授針對大家基金申報時遇到的選題、關(guān)鍵科學問題、語言表達、邏輯框架等方面的問題，提出針對性意見和建議。會議現(xiàn)場氛圍熱烈，與會老師表示受益頗豐。

程葉青，海南師范大學地理與環(huán)境科學學院教授、博士生導師、副院長。兼任中國地理學會農(nóng)業(yè)地理與鄉(xiāng)村發(fā)展專業(yè)委員會副主任委員、中國自然資源學會教育工作專業(yè)委員會副主任委員、自然資源部華南熱帶亞熱帶自然資源監(jiān)測重點實驗室學術(shù)委員會委員、《中國地理科學評論》副主編、《經(jīng)濟地理》青年編委會副主任、《地理科學》《經(jīng)濟地理》《世界地理研究》編委。長期從事鄉(xiāng)村發(fā)展、城鄉(xiāng)融合、空間計量、經(jīng)濟地理等研究。主持或參與完成各類項目50余項，發(fā)表學術(shù)論文110余篇，被國家和地方政府采納政策咨詢報告10余份。獲“海南省五一勞動獎?wù)?span lang="EN-US">”、國務(wù)院扶貧辦“第三方評估先進個人”、海南省“南海名家”“領(lǐng)軍人才”、海南省第九次社會科學優(yōu)秀成果“論文一等獎”等榮譽獎勵40余項。

（地理科學學院 劉媛心/撰稿 崔向超/初審 閆軍輝/復審 韓勇/終審）