為進(jìn)一步推動(dòng)地理信息科技在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用，2020年10月20日，信陽(yáng)師范學(xué)院地理科學(xué)科普教育基地應(yīng)邀在信陽(yáng)師范學(xué)院地理科學(xué)學(xué)院對(duì)信陽(yáng)市浉河中學(xué)地理骨干教師進(jìn)行了地理信息應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由潘曉芳老師主講，主要就地理信息技術(shù)用于綜合圖解地理分布現(xiàn)象、可視化表達(dá)地理空間、豐富深化課堂教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行了講解，使傳統(tǒng)呆板的地理課堂變得形象生動(dòng)，直觀可視，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)培訓(xùn)，教師們普遍表示，GIS等信息技術(shù)走進(jìn)中學(xué)地理課堂非常必要，能夠使傳統(tǒng)的課堂更加生動(dòng)形象，有利于學(xué)生空間認(rèn)知、空間思維、空間抽象等能力的培養(yǎng)。因此，就需要教師不斷地創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化新技術(shù)，提升學(xué)習(xí)效果。