教學(xué)資料

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畢業(yè)論文工作實(shí)施辦法

時(shí)間:2018-05-15 23:38:20 來(lái)源: 作者: 閱讀:

本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),是培養(yǎng)學(xué)生探求真理提高綜合實(shí)踐能力與創(chuàng)造力等方面的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生四年學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和研究能力、自學(xué)能力以及各種綜合能力的檢驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),同時(shí)可以使學(xué)生在綜合能力、治學(xué)方法等方面得到鍛煉,進(jìn)一步理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技的快速發(fā)展,對(duì)高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)模式提出了新的、更高的要求,需要相應(yīng)提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和要求。為使本科畢業(yè)論文管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本辦法。

第一章   總則

第一條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的是要進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的多學(xué)科理論、知識(shí)與技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和獲取新知識(shí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神。

第二條 畢業(yè)論文具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì),應(yīng)能表明作者在科學(xué)研究工作中取得的新成果或提出的新見(jiàn)解,是作者的科研能力與學(xué)識(shí)水平的標(biāo)志。畢業(yè)論文具有學(xué)術(shù)論文所共有的一般屬性,應(yīng)按照學(xué)術(shù)論文的格式寫(xiě)作。

第三條 在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題與寫(xiě)作中,要注意適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要,注意理論結(jié)合實(shí)際,充分體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。要特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),注意提高其科研能力,既要遵循科學(xué)研究的一般規(guī)律,又要符合本科教學(xué)的基本要求。

第二章  過(guò)程要求

本科畢業(yè)論文一般要經(jīng)過(guò)選題、收集資料、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)論文提綱、撰寫(xiě)初稿、修改定稿等幾個(gè)階段,要求指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流,逐個(gè)層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練,使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本方法,培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng),進(jìn)行創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。

第四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題原則

1.論文(設(shè)計(jì))選題要充分體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行選題,不得跨專(zhuān)業(yè)選題。

2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目要有一定的研究?jī)r(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,有一定的開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。

3.選題要避免盲目性和隨意性,充分考慮主客觀條件,題目應(yīng)大小適中,難易適度。

4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題要按照學(xué)院對(duì)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題的基本要求進(jìn)行,一般應(yīng)由學(xué)院組織教研室確定指導(dǎo)教師、擬定題目,填寫(xiě)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后,組織學(xué)生報(bào)名、選題,并為學(xué)生介紹輔導(dǎo)教師及研究?jī)?nèi)容。自選題目要填寫(xiě)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》,經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

5.學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫(xiě)論文(進(jìn)行設(shè)計(jì))。選題原則上每生一題,二人或二人以上合作課題的,要明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù),畢業(yè)論文要分開(kāi)寫(xiě),論文撰寫(xiě)時(shí),要標(biāo)明本人在課題研究中所負(fù)責(zé)研究的內(nèi)容及其在整個(gè)課題中所占的分量,使每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。雙學(xué)位(輔修第二學(xué)位)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)所修專(zhuān)業(yè)上交兩篇不同的論文,不得一文兩用。

第五條 要充分收集資料與科學(xué)實(shí)驗(yàn)

1.占有豐富的資料是寫(xiě)出高質(zhì)量論文的基礎(chǔ),這就要求學(xué)生在畢業(yè)論文寫(xiě)作以前廣泛收集與論文有關(guān)的資料,了解學(xué)術(shù)理論界對(duì)自己要研究的問(wèn)題的研究程度,避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作,避免侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2.指導(dǎo)教師在學(xué)生收集資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中應(yīng)對(duì)學(xué)生多加指導(dǎo),使學(xué)生掌握各種收集資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,為學(xué)生提供必要的參考書(shū)目和實(shí)驗(yàn)條件。

第六條 編寫(xiě)提綱和撰寫(xiě)論文

1.學(xué)院根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)制定關(guān)于提綱和論文撰寫(xiě)的時(shí)間安排和各環(huán)節(jié)的要求,教師要規(guī)定時(shí)間與學(xué)生見(jiàn)面,對(duì)其寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo)。

2.學(xué)生如不按照學(xué)校的要求逐個(gè)環(huán)節(jié)撰寫(xiě)論文而直接提交論文的,不能參加論文答辯,不能獲得相應(yīng)學(xué)分。

3.畢業(yè)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真反復(fù)修改,不得一次定稿。

第三章  關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師的規(guī)定

第七條 指導(dǎo)教師要熟悉所指導(dǎo)學(xué)生的論文研究方向,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)水平。

第八條 指導(dǎo)教師要為學(xué)生分析論文題目,指定必要的參考書(shū)并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料,為學(xué)生審定論文提綱和初稿,并提出修改方案。

第九條 指導(dǎo)教師在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文和設(shè)計(jì)寫(xiě)作期間應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度和質(zhì)量,認(rèn)真考察學(xué)生掌握知識(shí)和實(shí)際工作的能力,以及學(xué)生的工作態(tài)度、出勤、紀(jì)律等,認(rèn)真填寫(xiě)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)中期檢查表》,作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)束時(shí)評(píng)定成績(jī)的參考依據(jù)。

第十條 理工科指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)檢查。

第十一條 指導(dǎo)教師應(yīng)直接對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),不能找其他人代為指導(dǎo)。

第十二條 對(duì)初次參加指導(dǎo)學(xué)生的教師,院系應(yīng)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師協(xié)助其工作。

第十三條 指導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫(xiě)論文評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1.學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2.學(xué)生是否具有從事研究、設(shè)計(jì)工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。

3.學(xué)生是否按要求的內(nèi)容及時(shí)間,獨(dú)立完成了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各環(huán)節(jié)所規(guī)定的任務(wù)。

4.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成的質(zhì)量和在完成過(guò)程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作的情況。

5.學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考能力,組織管理能力,口頭表達(dá)能力和與他人合作交往的能力等情況。

第四章  格式要求

本科生畢業(yè)論文應(yīng)一律采用打印的形式,使用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的封面(修雙學(xué)位的學(xué)生第二學(xué)位論文使用專(zhuān)用封面),按以下項(xiàng)目依次編排:

第十四條 論文題目:題目要對(duì)論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡(jiǎn)明、易讀,字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

第十五條 作者及指導(dǎo)老師:注明畢業(yè)生的學(xué)院院、專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)老師姓名。

第十六條 中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞:中文摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的內(nèi)容、目的、實(shí)驗(yàn)方法、主要成果和特色,一般為150-300字。英文摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準(zhǔn)確。關(guān)鍵詞:一般3-5個(gè)。

第十七條 正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范,理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般以3000至5000字為宜。論文應(yīng)文字流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確,層次清晰,論點(diǎn)清楚,論據(jù)準(zhǔn)確,論證完整、嚴(yán)密,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性。

第十八條 畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實(shí)際,涉及到他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注),涉及的計(jì)算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確。

第十九條 運(yùn)用Word編輯、排版論文(設(shè)計(jì))正文。頁(yè)面設(shè)置上、下、左、右頁(yè)邊距均為2.5 cm,左側(cè)預(yù)留0.5 cm裝訂線,段落前間距設(shè)置為1行;行間距23磅,字體、字型“見(jiàn)附件4”;字間距為“標(biāo)準(zhǔn)”;標(biāo)題編號(hào)順序(理工科)“1”、“1.1”、“1.1.1”;頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中(數(shù)字格式為1、2、3);封面“學(xué)院”、“專(zhuān)業(yè)”、“年級(jí)”、“姓名”、“學(xué)號(hào)”、“論文(設(shè)計(jì))題目”、“指導(dǎo)教師”、“職稱(chēng)”均用四號(hào)宋體字,填寫(xiě)內(nèi)容須加下劃線;日期20××年×月×日為小二號(hào)宋體字居中。

第二十條 注序要與文中提及的頁(yè)碼一致,序號(hào)不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻(xiàn)的序碼相混淆。注釋方法參見(jiàn)參考文獻(xiàn)順序。

第二十一條 參考文獻(xiàn)

1.論文后要標(biāo)注清楚參考文獻(xiàn)和附錄,參考文獻(xiàn)要寫(xiě)明作者、書(shū)名(或文章題目及報(bào)刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁(yè)碼。序號(hào)使用[1],[2],[3]……。中譯本前要加國(guó)別。

2.示例:[序碼]  作者.書(shū)名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄頁(yè).

1] 曹洪奎.活字排版工藝,北京:輕工業(yè)出版社,1983:273-275.

2][英]M奧康諾爾著,王耀先譯.科技書(shū)刊的編譯工作,北京:人民教育出版社,1982:56-57.

第五章  答辯要求

第二十二條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答辯,各院(系)要組成論文答辯委員會(huì),并委派答辯小組具體組織實(shí)施;答辯小組應(yīng)由三人以上(含三人)組成,其中至少要有一名高級(jí)職稱(chēng)的教師。

第二十一條 每一答辯小組選定一位主答辯教師,主答辯教師負(fù)責(zé)對(duì)每篇論文(設(shè)計(jì))擬訂3個(gè)答辯題目(主答辯教師不能是論文的指導(dǎo)教師)。

第二十二條 答辯情況要有專(zhuān)人如實(shí)記錄,然后由答辯小組共同商定答辯的分?jǐn)?shù)并填寫(xiě)對(duì)論文的評(píng)語(yǔ)。

第二十三條 如答辯委員會(huì)認(rèn)為該論文可以評(píng)為優(yōu)秀論文應(yīng)有明確記載。

第六章  評(píng)分要求

第二十四條 指導(dǎo)教師在學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后,應(yīng)對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行認(rèn)真審閱,對(duì)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行詳細(xì)評(píng)價(jià),并根據(jù)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》提出建議成績(jī)。

第二十五條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)在答辯前一周送交答辯小組各位專(zhuān)家手中。答辯小組根據(jù)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》要求,參照指導(dǎo)教師對(duì)該畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的打分給出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的最終成績(jī)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)也應(yīng)同其它科目一樣呈正態(tài)分布,一般情況下優(yōu)(90分以上)占學(xué)生總數(shù)的20%、良(80-89分)占45%、中(70-79分)占25%、及格(60-69分)和不及格(60分以下)共占10%。

第七章  組織管理

第二十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開(kāi)始以前,學(xué)院將組成本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))組織管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。

第二十七條 學(xué)院將設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為每位學(xué)生安排好指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作期間的學(xué)習(xí)和課程進(jìn)行妥善安排。

第二十八條 學(xué)院首先要召開(kāi)畢業(yè)班和指導(dǎo)教師參加的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作動(dòng)員大會(huì)。要對(duì)教師和學(xué)生具體說(shuō)明論文寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題、寫(xiě)作要求和評(píng)分規(guī)定,為學(xué)生組織一次關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作方法、格式和應(yīng)注意的問(wèn)題的講座。

第二十九條 指導(dǎo)教師應(yīng)有中級(jí)以上職稱(chēng),熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容,要對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師與指導(dǎo)的學(xué)生比例一般不能超過(guò)1:8。

第三十條 指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作以及違反紀(jì)律的學(xué)生要及時(shí)幫助和教育,有問(wèn)題要及時(shí)處理。

第三十一條 在學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過(guò)程中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生見(jiàn)面,檢查、指導(dǎo)、督促學(xué)生的工作進(jìn)度,積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生以正確的思想方法、工作方法和科學(xué)態(tài)度,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)和基本技能,獨(dú)立完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

第三十二條 學(xué)生在做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過(guò)程中,學(xué)院將為其提供較好的查閱資料和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的條件。

第三十三條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的總結(jié)

為了保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,不斷提高論文(設(shè)計(jì))水平,每屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,教研室要認(rèn)真做好總結(jié),重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面:

1.本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作概況。

2.與往屆相比,主要作了哪些改革的嘗試,具體做法及效果如何?

3.本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否達(dá)到教學(xué)要求,在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果如何?

4.在選題上有何改進(jìn)?

5.在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中如何培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)?

6.從畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中反映出的教學(xué)質(zhì)量如何?存在的薄弱環(huán)節(jié)是什么?對(duì)教學(xué)工作有何建議?本屆畢業(yè)論文有哪些突出的成果?

第八章  附則

第三十四條 畢業(yè)論文一律用打印機(jī)打印,運(yùn)用Word編輯、排版論文(設(shè)計(jì))正文。頁(yè)面設(shè)置上、下、左、右頁(yè)邊距均為2.5 cm,左側(cè)預(yù)留0.5 cm裝訂線,段落前間距設(shè)置為1行;行間距23磅,字體、字型“見(jiàn)附件4”;字間距為“標(biāo)準(zhǔn)”;標(biāo)題編號(hào)順序(文科)“一”、“(一)”、“1”;(理工科)“1”、“1.1”、“1.1.1”;頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中(數(shù)字格式為1、2、3);封面“學(xué)院”、“專(zhuān)業(yè)”、“年級(jí)”、“姓名”、“學(xué)號(hào)”、“論文(設(shè)計(jì))題目”、“指導(dǎo)教師”、“職稱(chēng)”均用四號(hào)宋體字,填寫(xiě)內(nèi)容須加下劃線;日期20××年×月×日為小二號(hào)宋體字居中。

第三十五條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)束后,學(xué)生要向院上交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤(pán)(見(jiàn)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)軟盤(pán)格式要求),由院匯總后統(tǒng)一刻制成光盤(pán)交教務(wù)處實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)科。

第三十六條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))頁(yè)面要清楚整潔,符合學(xué)校統(tǒng)一要求,裝訂后在答辯前提供給答辯小組。

第三十七條 學(xué)生答辯后院要將有關(guān)資料和論文按照封面、開(kāi)題報(bào)告題目、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、正文、文后注、參考文獻(xiàn)的順序統(tǒng)一裝訂成冊(cè),存入院教學(xué)檔案。

第三十八條 論文寫(xiě)作一般集中安排在第八學(xué)期,可根據(jù)課程情況進(jìn)行調(diào)整,但原則上不能影響教學(xué)計(jì)劃內(nèi)課程的正常進(jìn)行。

第三十九 條畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理人員職責(zé)

1. 搞好本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織、動(dòng)員工作。

2. 組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題、審題工作。

3. 確定指導(dǎo)教師,協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。

4. 對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作的全過(guò)程進(jìn)行檢查、督促。

5. 組織答辯委員會(huì),確定答辯程序,組織答辯工作。

6. 對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各個(gè)階段的工作及時(shí)總結(jié)。收集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及有關(guān)材料存檔,進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總結(jié)。

地理科學(xué)學(xué)院

2016年1月4日

附件:

     1. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度安排

2. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面

3. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))目錄及正文格式(理工類(lèi))

4. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告

5. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表

6. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表

7. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人評(píng)議表

8. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄表

9. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)審表

10. 優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表

11. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師一覽表

12. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題一覽表

13. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題分析表

14. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量分析報(bào)告

15. 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表

本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))附件.docx
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