為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理工作，保證教學(xué)課程表的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格調(diào)停課的審批程序，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)行和人才培養(yǎng)方案的順利實(shí)施，提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念特制定本規(guī)定。

第一章  總則

課程表是學(xué)院根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案組織教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施安排表。排課過程中，首先保證遵循教學(xué)規(guī)律、落實(shí)教學(xué)任務(wù)、充分利用教學(xué)資源的要求。排課時(shí)，綜合考慮教學(xué)資源、課程特點(diǎn)、師生負(fù)擔(dān)能力等多方面因素。因此，課程表一經(jīng)排定，任課教師必須嚴(yán)格按照課程表規(guī)定的時(shí)間上課，原則上不作調(diào)整。

第二章  調(diào)停課的條件

第一條 凡屬下列情況之一者，可按規(guī)定辦理調(diào)課審批手續(xù)：

1.教師參加學(xué)院安排的教學(xué)科研活動(dòng)以及因公出差等。

2.教師因病(事)或產(chǎn)、婚、喪假等。

3.學(xué)院要求學(xué)生參加的全校性活動(dòng)或經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的系部重大活動(dòng)，如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能競賽等，必須占用上課時(shí)間的。

第二條 凡屬下列情況之一者，可按規(guī)定辦理停課審批手續(xù)：

1.經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)整后不再開設(shè)的課程。

2.學(xué)校安排有重大活動(dòng)或工作。

第三章  辦理程序

第三條 任課教師因事、病調(diào)課，應(yīng)先請(qǐng)假，請(qǐng)假申請(qǐng)中須說明對(duì)課程的影響情況，批假后再辦理調(diào)、停課手續(xù)。

第四條 任課教師確需調(diào)停課時(shí)，需第一時(shí)間填寫《信陽師范學(xué)院調(diào)停課申請(qǐng)單》（一式二份）。申請(qǐng)人在提交調(diào)、停課審批表時(shí)，必須寫清楚擬調(diào)、停課時(shí)間、地點(diǎn)、原因，經(jīng)本學(xué)院主管教學(xué)院長簽字同意后才能生效。

第五條 教師因突發(fā)事件來不及事先辦理調(diào)課手續(xù)的，應(yīng)采取電話等方式及時(shí)向教學(xué)秘書和主管教學(xué)院長報(bào)告，并通知班級(jí)。事后教師應(yīng)在一周內(nèi)補(bǔ)辦相關(guān)調(diào)課手續(xù)，且補(bǔ)辦手續(xù)不能遲于補(bǔ)課日期。

第四章  調(diào)(停)課的相關(guān)處理

第六條 凡因國家法定節(jié)假日停課的，一般不予補(bǔ)課。

第七條 教師因突發(fā)事件來不及事先辦理調(diào)課手續(xù)，事后也未按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假、調(diào)課手續(xù)的，一律視為曠課，扣除相應(yīng)課時(shí)課酬、崗位績效及年終獎(jiǎng)(2節(jié)課按一天計(jì))，并批評(píng)教育。

第八條 凡教師未按時(shí)補(bǔ)課的，一經(jīng)查出作按曠課處理，并扣除相應(yīng)課時(shí)課酬、崗位績效及年終獎(jiǎng)(2節(jié)課按一天計(jì))，并批評(píng)教育。

第九條 因調(diào)停課過多，影響正常教學(xué)，學(xué)生反映強(qiáng)烈的取消下學(xué)年教學(xué)分課。

第十條 凡未經(jīng)允許，教師擅自調(diào)課的，視為教學(xué)事故，取消年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先。

第十一條 凡未經(jīng)允許，教師擅自調(diào)課影響惡劣的將上報(bào)教務(wù)處，按學(xué)校規(guī)定處理。

本辦法自2017年1月1日開始施行。

地理科學(xué)學(xué)院

2016年12月26日

信陽師院調(diào)停課申請(qǐng)單.docx

01816f37a6ee13047f230993010e306e.docx (13.66 KB)